家长不要回避孩子提出的关于性的问题，不避讳性器官的科学名称，不训斥孩子，引导孩子与异性正确交往，正视孩子的生理需求。
1、性教育不应该等到青春期后才开始，家长不要回避孩子提出的有关问题，尽量用科学的、生动的故事给孩子讲解；
2、在与孩子谈论性器官时，一定要讲科学的名称，不要有意的避讳；
3、孩子提出一些问题时，如果家长无法回答，不要不懂装懂，提出错误的观点。
家长不要回避孩子提出的关于性的问题，不避讳性器官的科学名称，不训斥孩子，引导孩子与异性正确交往，正视孩子的生理需求。
1、性教育不应该等到青春期后才开始，家长不要回避孩子提出的有关问题，尽量用科学的、生动的故事给孩子讲解；
2、在与孩子谈论性器官时，一定要讲科学的名称，不要有意的避讳；
3、孩子提出一些问题时，如果家长无法回答，不要不懂装懂，提出错误的观点。
