厌学的表现有认知态度出现问题、不愿去学校、不愿意学习，甚至伴随自残行为。
1、临床上不会对厌学症进行诊断，更多是了解；
2、厌学是一种症状，厌学往往是有原因的，有厌学表现的孩子对学习的认知差，认为学习无用，还有一类是对学习态度的消极对待；
3、厌学在临床上多见于青少年，70%～80%是源于孩子的学习成绩下降，导致孩子不愿意去学校，甚至伴随有自残行为；
4、厌学仅仅是部分的呈现，更多是孩子对于学习错误的认知态度和同学老师的关系处理不当，也可以反映出家庭教育的问题，孩子可能在学校遭受到不公平的对待，或者在家庭里因为父母的关系，导致烦躁郁闷，内心的不稳定引发自残、自伤行为，所以出现厌学现象要及时处理。
